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上海市第二初级中学作为重点调研学校之一,根据调研要求,全面评估学校办学理念、办学目标、课程执行、教学落实,借助调研契机,总结经验,强化规范,提升了教师的专业水平和学校的办学品质。学生家长不仅给予同学们生活上的照料,更是同学们精神上的港湾。

市八初中预备年级“心雨童心”心理同伴教育社团的同学们,在完成一个学年的拓展课程学习后,于上周在心理王老师的带领下,亮相各班心理课堂,为同学们开设了一节“预防艾滋——心理同伴辅导课”。为了持续推进“4C”课堂的教学改革实践,基于学生核心素养的培养,学校教导处、教研室以及各教研组在5月11日下午举行了“4C”课堂素养化教学的主题展示活动。

接下来,世外信息组的全体成员合作汇报了信息科技课程建设的阶段成果,并就人工智能初中启蒙课程展示了我们的研究过程和思考。 在班主任节这个重要的日子里,上海四中团委学生会为年级组长们准备了定制的小礼品,可乐罐上的“知识盛宴可口,桃李天下可乐”蕴含的是对老师感恩与祝福。

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